Descrizione del corso

Destinatari: Docenti delle scuole di ogni ordine e gradoFinalità: Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti strumenti per progettare, attuare e interpretare in modo efficace i processi di valutazione in ambito scolastico, nel rispetto del quadro normativo e degli orientamenti provinciali. Il percorso formativo mira a far acquisire una solida comprensione del sistema di riferimento provinciale per la valutazione e a formare professionisti capaci di garantire una reale qualità educativa, attraverso la costruzione e la gestione consapevole di processi valutativi che pongano al centro la crescita degli studenti. Allo stesso tempo, il corso intende sostenere l’innovazione didattica e l’efficacia organizzativa delle istituzioni scolastiche, promuovendo metodologie attive (laboratoriali, cooperative, di ricerca), approcci metacognitivi e strategie di formalizzazione e consolidamento degli apprendimenti. Particolare attenzione sarà dedicata a modalità di valutazione che considerino sia i processi sia i risultati, in un’ottica di miglioramento continuo. L’idea chiave è che lo sviluppo professionale dei docenti si realizzi attraverso la rielaborazione critica delle pratiche quotidiane e la costruzione di un linguaggio comune e di una prospettiva strategica condivisa. Per questo, si alterneranno momenti informativi a sessioni di lavoro di gruppo, finalizzate all’analisi critica delle esperienze professionali e alla progettazione di strumenti operativi. Si affronteranno le seguenti tematiche: approccio operativo alla valutazione per competenze e alla valutazione autentica; elaborazione di prototipi di strumenti valutativi per la valutazione in itinere e quella periodica/finale; potenziamento dell’area 4 di competenza del DigCompEdu: “Valutazione dell’apprendimento utilizzando strumenti e strategie digitali per migliorare le pratiche di valutazione”. Il corso sarà così articolato: 1 incontro teorico in presenza di 3 ore; 3 incontri online di 3 ore ciascuno, all’interno dei quali saranno organizzate attività laboratoriali in parallelo, destinate ai docenti dei diversi gradi scolastici; restituzione finale degli esiti delle attività sperimentate (1 incontro in presenza di 3 ore).Monte ore: 15 oreDate e orario di svolgimento: 01.10.2026 (in presenza), 06.10.2026 (online), 14.10.2026 (online), 20.10.2026 (online), 28.10.2026 (in presenza); orario 15:00 - 18:00Luogo di svolgimento: online e Bolzano, sede da definireRelatore/i: Mario CastoldiEnte organizzatore: Direzione Istruzione e Formazione - Direzione provinciale scuole primarie e secondariePer informazioni sul corso: Lorenza Peretto lorenza.peretto@provincia.bz.it, tel. 0471/411336; Enzina M. R. Cutrone, enzina-maria-rosaria.cutrone@provincia.bz.it, tel. 0471/411372È possibile iscriversi solo dopo la pubblicazione delle date di svolgimento sul portale, cliccando su “Moduli disponibili” e “Iscriviti adesso”. Per informazioni: Nicola Fregona, nicola.fregona@provincia.bz.it, tel. 0471/411326Termine di iscrizione e di disdetta al corso: almeno una settimana prima dell’avvio del corso. IMPORTANTE: La comunicazione della disdetta è fondamentale per consentire la partecipazione al corso ad altri docenti in lista d’attesa. Per i corsi online: il link per il collegamento al webinar sarà inoltrato entro il giorno prima di ogni incontro.

Categoria interessata

Docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Docente

- Esperto del settore

Organizzatore

Direzione Istruzione e Formazione italiana

Persona di riferimento

Per eventuali domande, si prega di contattare la persona di riferimento del corso:
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Dettagli sul corso

Sito web del organizzatore / iscrizione